美本申请看似简单但其实门道多多，想要入读理想的大学，同学们要尽早准备才能游刃有余。在报考大学时，标化成绩可以体现学生的“硬实力”，包括美高的课程和各项标化考试成绩，是美国大学申请的基本准备工作。但现在美国大学招生办的工作人员同时也会衡量学生的“软实力”，也就是我们常说的个人背景和经历，这也是想要成功申请名校最重要的环节，主要包括学生参加的各类课外活动， 如参加知识竞赛、科研项目、实习工作经历以及志愿活动等。

接下来，藤睿教育就为大家梳理一下美高学生在准备大学申请时需注意的事项：

选择学校时一定要深思熟虑提前调研，大学的整体氛围、地理位置、专业设置都要考量，大家可以提前把自己感兴趣的大学罗列出来。选择大学时，要在各个档次区分挑选，可分为冲刺、适中以及保底院校等。除了自己在网上进行调研外，同学们还可以趁假期参加学校的school tour,去心仪的学校实地考察、体验一番。

在美国高中的课程体系大框架内，除了学校统一安排的课程外，同学们还可根据目标专业，选择自己感兴趣的课程。上哪些课、什么时候上，都要提早规划，这样对后期申请会十分有力。一些美国高中也有国内体系中所谓的快班和慢班之分，快班的课程难度普遍较高，如果学生在快班保持名列前茅的位置，在申请时会是一个不小的加分项。除了快班外，美国高中还会设有advanced placement program, 其难度相当于大学课程。选择这类项目的课程，不仅可以提前获得大学学分，也可向招生官充分展示自己的学术水平以及个人能力。

同学们日常课业紧张，同时还要准备SAT等标化考试，如何合理分配时间就显得尤为重要了。申请材料中文书写作往往是让很多学生头疼的地方，同学们可以利用课余时间厘清写作思路积攒写作素材。如果申请的学校有推荐信的要求，大家也要和任科老师搞好关系，提前通知对方，给老师留出充足的时间撰写推荐信。

无论是参加实习工作、夏令营、进行社区服务还是其他活动等都是对申请大学十分有利的。同学们可以抓住每一个暑期进行自我提升，大学申请表和文书写作都会对同学们的“软实力”进行考察，大家要主动走出自己的舒适圈，培养自己的其他技能和才能。在参加科研项目、夏令营、志愿活动时同学们可以主动承担团队的重要角色，培养自己的领导力和沟通能力。特别是11年级的暑假，一定要选择高水平的夏校或夏令营，为提升自己的个人背景做最后的冲刺。