众所周知，美国大学和国内学校选课模式完全不同，尤其是社区大学，学生进入学校时不局限于就读某个专业，学生一般都自己安排课程，选择一个方向毕业。还有些同学没有获取社区大学毕业证的需求，直接修够学分就可以转入四年本科大学了。
初来乍到，同学们面对各种课程一般都不知从何下手，有的同学上了很多自己不需要上的课程，浪费了时间和金钱。有的同学选择了难度较大、不适合自己的课程导致自己的GPA很低。要知道，选课有很多技巧也是门学问，今天藤睿教育的老师就为大家分析一下其中的奥秘。
课程数量的选择
在选课前大家先要了解留学生选课的一个基本准则：跟据美国相关法律规定，在美留学生一个学期应修12~18个学分的课程。如学生想修超过18个学分的课程需要向学校提出申请，一般来说学生GPA达到3.0以上，Advisor才会同意学生选择20个学分的课程。
每学期应修课程数量：按照本科总学分125分四年毕业计算，正常情况下学生平均每个学期需要修3门5分的课程，共计15分的课程。
必修和选修课程的选择
相信绝大多数的同学在前往社区大学读书时就已经对自己未来毕业专业和转学大学有了初步规划。同学们可前往自己目标大学官网查询学校对转学生的要求，根据进入该校或专业所要修习的前置课程要求，对照自己社区大学的相应课程进行选课。需要注意的是，文科、理科、商科对语言和数学的前置课程难度上要求也有区别，不同专业要求也不同。各位同学务必要仔细查清，避免修错课程哦。
除了必修课程，学生还可以选择各种五花八门的选修课程来满足学校对学分的要求。美国的选修课程覆盖广泛包罗万象，有的还有点稀奇古怪，同学们不要仅看课程名称有趣就草率决定选择该门课程，一定要提前看好课程内容再做决定。如果仅凭兴趣选择了超出自己能力范围的课程，导致最后没有取得理想成绩而影响到自己的整体GPA就得不偿失了。
课程难度的选择
选课的难易程度搭配因人而异，在这里比较推荐以下两种方式。
1. 前期选择一些较为简单的课程来适应全新的语言和学习环境，在充分适应后再火力全开集中修习难度比较高的课程；
2. 每学期简单课程和高级课程搭配选课，整体学习难度适中比较均衡。
不管采用哪种方式，我们还是推荐学生选课时应难易结合，每个学期建议选择2-3门专业课和1门难度相对较低的选修课程以平衡自己的精力，避免难度过大拉低自己的GPA。并且，选课之前可以多向自己的学长咨询一下教授的授课水平和风格，毕竟一个教授的好坏也会直接影响你对这门课程的学习兴趣和成果。
