众所周知，学生的个人文书是最为直观的可以让招生官全面了解学生的重要申请材料，我们将介绍美国大学申请文书最常见的3类问题，介绍加州大学(UC) 和几大藤校入学文书的主要内容，为大家在准备文书时提供一些参考建议。

第一类问题 : 为什么选择我们学校？

众藤校最为普遍的申请问题是，为什么选择我们？

同学们应该充分了解该大学的优势，并从中选出最为吸引你的特点。结合自身情况，阐述出你与该大学的切合度和匹配度。

具体问题事例

1.达特茅斯大学: Dartmouth celebrates the ways in which its profound sense of place informs its profound sense of purpose. As you seek admission to Dartmouth's Class of 2028, what aspects of the College's academic program, community, and/or campus environment attract your interest? In short, why Dartmouth (100 words )

达特茅斯长期以来一直为其获得的成就和坚定的目标而骄傲。是学校的哪些学术项目、社区或校园环境吸引了您想成为2028届达特茅斯的入学生？简而言之，为什么您选择达特茅斯大学？ (100字以内）

2. 布朗大学 : In one sentence, Why Brown?

请用一句话说明，为什么选择布朗大学？(50字以内）

3. 哥伦比亚大学 : Why are you interested in attending Columbia University? We encourage you to consider the aspect(s) that you find unique and compelling about Columbia.

您为何对哥伦比亚大学感兴趣？我们希望你在文中可以阐述我们学校相较于其他学校的特别之处和最具竞争力的特点。(150字以内）

第二类问题 : 为什么选择这个专业?

学生在申请大学时，一般也要选择具体申请哪所学院以及专业，学校也想充分了解该生申请该专业的原因。

具体问题事例

1. 布朗大学 : Brown's Open Curriculum allows students to explore broadly while also diving deeply into their academic pursuits. Tell us about any academic interests that excite you, and how you might pursue them at Brown.

布朗大学在开放课程时，允许学生广泛探索，也想深入了解他们的学术追求。请告诉我们您感兴趣的任何学术领域，说明您将如何在布朗大学学习这些知识并实现这些目标？（200-250字）

2. 哥伦比亚大学 : What attracts you to your preferred areas of study at Columbia College or Columbia Engineering?

是学校的哪些方面吸引了您申请哥伦比亚学院或哥伦比亚工程学院？(150字以内)

第三类问题 : 你有什么个人特质？（以课外活动来举例说明）

1达特茅斯大学: : As noted in the College's mission statement, "Dartmouth educates the most promising students and prepares them for a lifetime of learning and of responsible leadership…" Promise and potential are important aspects of the assessment of any college application, but they can be elusive qualities to capture. Highlight your potential and promise for us; what would you like us to know about you?

正如学院使命声明所述，“达特茅斯教育最具前途的学生，为其未来的发展提供终身的学习方案并培养他们的领导力…” 学生对学校的承诺和学术潜力是每一所大学在评估学生申请时的重要考察点，但是这一项普遍难以捉摸。请着重介绍你对我们学校的承诺，以及你想让我们了解你些什么？

2. 布朗大学：What is your most meaningful extracurricular commitment, and what would you like us to know about it?

请详细阐述你参加过最有意义的的课外活动是什么？(100字)

以上是一些藤校的申请问题，由此可见，藤校更加注重申请者的独特背景和个人特点。这些学校充分尊重学生的多样性，希望了解学生的个人经历和学习目标，以及他们准备如何实现这些理想。他们欢迎不同背景的学生，相信每个人都能为学校和校园社区带来独特的贡献。因此，申请者可以通过分享个人成长故事来展示其独特之处，以此脱颖而出。

与之相较，加州大学系统的个人陈述问题 PIQ (Personal Insight Question)则更为直截了当。他们要求学生可以更加真实清晰的陈述自己的情况，强调避免华丽的辞藻和创意写作，他们更看重文章的真实性和实质性。

UC PIQ (Personal Insight Question)

UC大学的文书问题相对固定，多年来都没有太大改变，学生可以在申请开放前提前进行准备。

1. Describe an example of your leadership experience in which you have positively influenced others, helped resolve disputes or contributed to group efforts over time.

描述一个可以展示你领导力的的事例或经历，指出在这个事情中你是如何积极地影响了其他人，如何解决矛盾或帮助团队，以及你所做出的努力和贡献。

2. Every person has a creative side, and it can be expressed in many ways: problem solving, original and innovative thinking, and artistically, to name a few. Describe how you express your creative side.

每个人都有自己有创造力的一面，可以从多个方面阐述：你是如何解决问题，有哪些原创作品和一些创新思维，以及个人在艺术领域的成就。请描述一下你是如何发挥这些创造力的？

3. What would you say is your greatest talent or skill? How have you developed and demonstrated that talent over time?

你认为自己最大的才能或技能是什么？你是如何在过去的时间里发挥和展示这些才能的？

4. Describe how you have taken advantage of a significant educational opportunity or worked to overcome an educational barrier you have faced.

描述一下你在面对某项重要的教育或工作机会时，你是如何努力克服困难并突破自我的？

5. Describe the most significant challenge you have faced and the steps you have taken to overcome this challenge. How has this challenge affected your academic achievement?

描述一下你所面临过的最大的挑战以及你为克服这一挑战所采取的步骤和行动。这一挑战如何影响了你的学业成绩？

6. Think about an academic subject that inspires you. Describe how you have furthered this interest inside and/or outside of the classroom.

指出一个激发了你兴趣的学科。请描述你为这份兴趣是如何在课堂内外做出进一步学习和探索的。

7. What have you done to make your school or your community a better place?

你为学校和社区做出过什么贡献？

8. Beyond what has already been shared in your application, what do you believe makes you a strong candidate for admissions to the University of California?

除了已经在你的申请中分享的内容外，你认为自己作为加州大学申请者，最具竞争力的特点是什么？

UC 官方已对学生申请文书列出了详细的要求：

• 申请者需从8个文书问题中选择四个进行回答，申请者可根据个人喜好进行选择，这些问题并没有优劣之分。

• 尽量简明扼要地回答文书问题，避免采用创意写作、诗歌或小说等形式。招生官更看重真实、清晰和平实的陈述，而非过分花哨或夸张的创意。

• 仔细审题，注意篇幅限制，每篇字数建议保持在250至350之间。

• 使用第一人称“我”讲述个人经历，重点描述学术挑战及其影响。突出该挑战对学术生涯的具体影响以及应对策略。

• 切忌在文书中具体提及任何UC学校的名称，因为一份申请材料会提交给你所选择的所有UC学校。

• 不要借助人工智能软件来撰写文书，招生官具备识别AI辅助的能力。若发现使用AI写作，可能会导致申请资格被取消。

优秀的标化成绩和校内成绩是评估学生学术能力的根本指标，除此之外，丰富的课外活动和背景经历也是学校评估学生的重要参考指标。

如果你的本科申请目标是美国TOP 30名校，案例竞赛，学术研究项目，暑期夏校，社区服务、学校活动，实习经验等，也都是必不可少的加分项。

更不用说一些学校要求学生在文书中详细描述自己参与过的志愿者活动并取取得的成就了。如果没有提前准备并参与过各类志愿者和学校活动的同学，这些问题确实很难回答！

此外，学生的一些实习经验和校园活动都可用于回答学生的领导力和个人特质这类问题，真实的活动经历，可以让学生在写作时更具说服力。撰述出更加具体、详实的案例，也可以让你的文章更具说服力和吸引力。

由此可见，在高中时提前做好学业规划，积极参加各类活动对于每一位想申请美国本科的学生都十分关键。

此刻还在头痛如何撰写自己的文书？如何写出一篇吸引招生官的作文 ？